赓续百年初心，担当育人使命。今年是第37个教师节，祝所有老师教师节快乐。

一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。“医”路同行，于浙江省荣军医院骨干讲师团来说，教师节意义更特别——一身白衣解病忧，三尺讲台育桃李。

立德树人 医路相伴

从医学生到医学毕业生，从医学毕业生再到接受过规范化培训的合格医生。这一路，短则五七年，长则十来年，“医路”是一段上下求索的漫长旅程。

2021年3月，浙江省荣军医院挂牌成为嘉兴学院附属第三医院，打开了医校联合的“新天地”。其中，医院输出了一大批医院骨干讲师，迈入医学院，为这里踌躇满志的学生们带来自己的“第一堂课”，自此开启理论授课老师的新身份。

要给学生一碗水，自己得有一池水。这34名进入校园的骨干老师是经过医院层层选拔而出。选拔后，他们还接受了包括教学设计与能力提升在内的九项“岗前培训”，才能获得上课资格。2021-2022学年第一学期课程授课涉及内科学、外科学、神经病学、全科医学、康复医学、实验诊断学、医学影像学、临床技能学、外科护理学、护理学导论10门。

骨干教师们对医学生进行的理论授课是医学生掌握医学知识的基础，是医学生成为一名合格医生、护士的“铺路石”、“航行灯”。

为师之道 心手相传

张新根（骨外科学）： 

从医三十多年，告别校园已久，如今“返校上课”的心情大有不同，学生时期努力学习为悬壶济世的使命，现在更多的是作为师者授业解惑的责任。希望与我们医院的老师同仁们一道，传承发扬新时代荣院精神，为医学培养更多、更优秀的接班人。

崔新华（外科学）：

一边临床，治病救人；一边讲台，传道授业；双重身份，双重责任。能有幸从事两个崇高的职业，感到非常骄傲和自豪！

徐明民（医学影像学）：

从医路求索到医者仁心，再到医心相传，只为经常去帮助。

仲晓军（外科学）：

从医学生到医生，再到讲师，变化是角色，不变的是对医学的敬畏之心！

章蕾（外科护理学）：

时光荏苒，岁月匆匆，回首从医20年，从一名医学生成长为医者再到临床带教老师，一路走来，有过害怕、仿徨、感恩及努力后的幸福。想对同学们说，人生就像一场马拉松，拼的不是起点，而是坚持的耐力和成长的速度。

杜斌（内科学 内分泌学）：

选择了医生职业，便选择了奉献，也选择了爱，看到失去健康的人们，重新找回自我，便是医生最大的幸福与快乐。如今身为一名医学教师，教书育人，能把爱与温暖传递下去，也是另一种幸福与快乐。 

钱承嗣（实验诊断学）：

从一名医学生成长到医生，再逐步成为一名医学老师，这其中不只是身份的变化，更多的是要去承担一份责任，从此开始了一段新的成长之路。面对新的人生阶段我们都会充满了未知与惶恐，但新教师需要正确进行角色定位，从实际出发，未来的路还很长，我们正学着去成长，相信只要抱定奉献教育事业的理想，定会走到成功的彼岸。

亦师亦友 同事战友

教学实习是必经之路，临床带教老师是引领医学生向医生护士转变的领路人。医院承担着嘉兴学院、皖南医学院、金华职业技术学院、桐乡卫校、海宁卫校等医学院校的临床实习教学。在这一过程中，大批从临床走来的带教老师倾注“新力量”，对学生谆谆不悔地教导、循循善诱地指点、手把手地带教，培养出一批又一批优秀的医学人才。

在日常“传、帮、带”实习教学中，通过教学查房、教学病历讨论、实习生大讲课、技能培训操作考核、临床实践操作、床边教学等教学方法不断促进医学生对理论书本知识的强化记忆，把理论知识转化为实际操作。

他们在医疗、护理、医技、药剂等岗位上“传、帮、带”带教实习新人，传授知识与经验，也将自身磨砺，成为理论授课老师的强大后备力量。

敬畏生命，运河流淌，呵护健康，杏林春暖。答疑解惑，传承医者仁心；真知灼见，点亮生命航标。在今天，感恩医者这份职业！也为师者致敬！