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医者仁心 师者初心——属于浙江省荣军医院的教师节

来源: 时间:2021-09-10 浏览:86


赓续百年初心,担当育人使命。今年是第37个教师节,祝所有老师教师节快乐

一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。“医”路同行于浙江省荣军医院骨干讲师团来说教师节意义更特别——一身白衣解病忧,三尺讲台育桃李。

 

立德树人 医路相伴

从医学生到医学毕业生,从医学毕业生再到接受过规范化培训的合格医生。这一路,短则五七年,长则十来年,“医路”是一段上下求索的漫长旅程。

2021年3月,浙江省荣军医院挂牌成为嘉兴学院附属第三医院,打开了医校联合的“新天地”。其中,医院输出了一大批医院骨干讲师,迈入医学院,为这里踌躇满志的学生们带来自己的“第一堂课”,自此开启理论授课老师的新身份。

要给学生一碗水,自己得有一池水。这34名进入校园的骨干老师是经过医院层层选拔而出。选拔后,他们还接受了包括教学设计与能力提升在内的九项“岗前培训”,才能获得上课资格。2021-2022学年第一学期课程授课涉及内科学、外科学、神经病学、全科医学、康复医学、实验诊断学、医学影像学、临床技能学、外科护理学、护理学导论10门。

骨干教师们对医学生进行的理论授课是医学生掌握医学知识的基础,是医学生成为一名合格医生、护士的“铺路石”、“航行灯”。

 

为师之道 心手相传

张新根(骨外科学): 

从医三十多年,告别校园已久,如今“返校上课”的心情大有不同,学生时期努力学习为悬壶济世的使命,现在更多的是作为师者授业解惑的责任。希望与我们医院的老师同仁们一道,传承发扬新时代荣院精神,为医学培养更多、更优秀的接班人。

 

崔新华(外科学):

一边临床,治病救人;一边讲台,传道授业;双重身份,双重责任。能有幸从事两个崇高的职业,感到非常骄傲和自豪!

 

徐明民(医学影像学):

从医路求索到医者仁心,再到医心相传,只为经常去帮助。

 

仲晓军(外科学):

从医学生到医生,再到讲师,变化是角色,不变的是对医学的敬畏之心!

 

章蕾(外科护理学):

时光荏苒,岁月匆匆,回首从医20年,从一名医学生成长为医者再到临床带教老师,一路走来,有过害怕、仿徨、感恩及努力后的幸福。想对同学们说,人生就像一场马拉松,拼的不是起点,而是坚持的耐力和成长的速度。

 

杜斌(内科学 内分泌学):

选择了医生职业,便选择了奉献,也选择了爱,看到失去健康的人们,重新找回自我,便是医生最大的幸福与快乐。如今身为一名医学教师,教书育人,能把爱与温暖传递下去,也是另一种幸福与快乐。 

 

钱承嗣(实验诊断学):

从一名医学生成长到医生,再逐步成为一名医学老师,这其中不只是身份的变化,更多的是要去承担一份责任,从此开始了一段新的成长之路。面对新的人生阶段我们都会充满了未知与惶恐,但新教师需要正确进行角色定位,从实际出发,未来的路还很长,我们正学着去成长,相信只要抱定奉献教育事业的理想,定会走到成功的彼岸。

 

亦师亦友 同事战友

教学实习是必经之路,临床带教老师是引领医学生向医生护士转变的领路人。医院承担着嘉兴学院、皖南医学院、金华职业技术学院、桐乡卫校、海宁卫校等医学院校的临床实习教学。在这一过程中,大批从临床走来的带教老师倾注“新力量”,对学生谆谆不悔地教导、循循善诱地指点、手把手地带教,培养出一批又一批优秀的医学人才。

在日常“传、帮、带”实习教学中,通过教学查房、教学病历讨论、实习生大讲课、技能培训操作考核、临床实践操作、床边教学等教学方法不断促进医学生对理论书本知识的强化记忆,把理论知识转化为实际操作。

他们在医疗、护理、医技、药剂等岗位上“传、帮、带”带教实习新人,传授知识与经验,也将自身磨砺,成为理论授课老师的强大后备力量。

 

敬畏生命,运河流淌,呵护健康,杏林春暖。答疑解惑,传承医者仁心真知灼见,点亮生命航标。在今天,感恩医者这份职业!也为师者致敬!

 

 

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